中华少儿美育发展研究院 http://www.meiyu.group Thu, 24 Aug 2017 09:53:01 +0000 zh-CN hourly 1 https://wordpress.org/?v=4.7.5 组织机构 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 ]]> 中华少儿美育发展研究院章程 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800

中华少儿美育发展研究院章程

总则

第一条 中华少儿美育发展研究院由香港特别行政区领导,各民族美术家组成的人民团体,是繁荣社会主义文艺、发展先进文化的重要力量。
第二条 中华少儿美育发展研究院以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理念和“三个代表”重要思想为指导,贯彻执行党的基本路线,坚持文艺为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化,团结、组织全国及海外各民族美术家、美术工作者,为发展和繁荣社会主义艺术事业,发展面向现代化,面向世界、面向未来的,民族的,科学的,大众的社会主义文化,为建设社会主义精神文明和推进中华民族人的伟大复兴而努力奋斗。
第三条 中华少儿美育发展研究院遵守中华人民共和国宪法及各项法律,按照自身特点积极主动开展工作。

任务

第四条 中华少儿美育发展研究院对会员有联络、协调、服务的职责,在会务活动中对会员进行业务指导。
第五条 坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高沿的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。努力提高书法队伍的思想道德素质、文化修养和业务水平。
第六条 鼓励和帮助会员深入群众,深入生活,在艺术创作中努力反映社会主义时代精神和人民群众创造历史的精神风貌。
第七条 着眼于世界文化发展的前沿,继承和发扬中华民族人优秀绘画传统,学习、借鉴世界各国优秀文化成果。举办各种形式的画展览和评奖活动。提倡体裁、题材、艺术形式及风格、流派的多样化。对优秀的创作成果、理论研究成果以及在组织、教育、编辑等工作中做出突出贡献的美术家和美术工作者,给予奖励和表彰。
第八条 努力加强美术理论建设,积极开展艺术评论,为中国艺术事业的健康发展提供正确导向。
第九条 开展人才培训工作,不断提高美术创作和理论研究的思想水平和学术水平;发现和培养艺术创作、理论、编辑、教育、组织等方面的新生力量,发展和壮大会员队伍。
第十条 遵循艺术规律,发挥专家优势,提高学术水平,成立中国青年美协艺术委员会,下设书法各门类艺术委员会。
第十一条 尊重各民族传统艺术和特色,大力培养民族画家,促进各民族艺术的发展,加强各民族之间的艺术交流,巩固和扩大全国及海外各民族艺术家的大团结。
第十二条 增进同中国大陆、澳门特别行政区、台湾地区及海外侨胞画家的联系、交流与团结,为弘扬中华民族文化、促进祖国统一贡献力量。
第十三条 推进中外艺术交流,积极参加和开展国际艺术绘画活动,扩大友好往来,增进同世界各国画家的友谊,维护世界和平,努力为世界美术发展做出贡献。
第十四条 加强与政府有关部门及社会各界的密切合作,发展我国美术事业;根据国家及香港特别行政区政策,发展艺术文化产业。
第十五条 依法维护会员的权益
会员
第十六条 中华少儿美育发展研究院实行团体会员和个人会员制。
各全国及海外性产业文联所属书协,凡赞成中华少儿美育发展研究院章程,提出申请并经中华少儿美育发展研究院主席团审议批准,可成为团体会员。
第十七条 有中国公民及海外华侨身份,赞成中华少儿美育发展研究院章程,经本人申请并由各团体会员推荐,解放军和武警部队中的申请人经部队专门机构推荐,报中华少儿美育发展研究院审批、履行手续后,可成为中华少儿美育发展研究院会员。
具备以下基本条件之一者,可申请入会:
1、从事绘画创作,作品入选中华少儿美育发展研究院主办——事先已确认为入会条件之一的全国及海外绘画展览,累计满两次者;
2、从事美术理论研究,具有较高学术水准并有著作出版者;
3、从事美术编辑、美术教育、美术组织以及其他有关工作,成绩卓著者。
第十八条 本会会员有选举权与被选举权,有对本会工作及领导提出建议,批评各监督的权利,有退出会的自由。本会会员有遵守本会章程,执行本会决议,参加本会活动,维护本会权益,按时交纳会费,完成本会交付工作的义务。有为本会建设做出奉献的责任。
第十九条 本会会员因违犯国家法律,法规及本会章程,视情节轻重,本会有权给予批评直至取消会籍的处理。但在作出处理决定前,会员有权提出申诉,本会应听取会员的申诉。
组织
第二十条 中华少儿美育发展研究院的组织原则是民主集中制。
中华少儿美育发展研究院的最高权力机构为会员大会。其职权是:
1、决定中华少儿美育发展研究院的工作方针和任务;
2、审议工作报告;
3、制定和修改《中华少儿美育发展研究院章程》;
4、选举产生领导机构;
5、决定其他生大事项。
在全国及海外代表大会闭会期间,由理事会负责执行代表大会的决议。理事会闭会期间,由主席团行使其权力。
第二十一条 全国及海外代表大的代表由各团体会员推行和中国青年美协特邀产生;各团体会员一名主持日常会务工作的负责人为全国及海外代表大会的团体会员代表。
第二十二条 理事候选人由各团体会员按商定名额推行后提名,由全国及海外代表大会选举产生理事会。各团体会员一名主持有日常会务工作的负责人为代表团体会员的理事候选人。代表团体会员的理事,工作变动后同原团体会员另行推举更替人选,报主席团确认。
第二十三条 理事会选举主席一人,副主席若干人组成主席团;由主席团任命秘书长一人、副秘书长若干人,负责处理日常会务工作。
第二十四条 中华少儿美育发展研究院设顾问及名誉主席若干名,由主席团聘请。顾问不担任中华少儿美育发展研究院理事。
第二十五条 全国及海外代表大会每四年召开一次,必要时可提前或延期召开。理事会会议根据工作需要不定期召开。主席团会议根据工作需要随时召开。

资产管理使用原则

第二十七条 中华少儿美育发展研究院经费来源包括:会员会费,社会赞助,其他合法收入。
第二十八条 中华少儿美育发展研究院经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展。不得在会员中分配。
第二十九条 中中华少儿美育发展研究院建立严格的财务制度,保证会计资料合法、准确、真实、完整。

附则

第三十一条 中华少儿美育发展研究院的英文名称是“China Academy of children's aesthetic education development”。
第三十二条 中华少儿美育发展研究院 官方网站为   http://www.meiyu.group
第三十三条 本章程由会员大会讨论通过,其修改权属会员代表大会。章程条文的解释权属中华少儿美育发展研究院

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中华少儿美育发展研究院简介 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800

中华少儿美育发展研究院(简称少儿美育发展研究院)是中国各民族及海外美术家组成的人民团体。协会注册备案编号为:2879004    登记编号 71225625-000-10-19-2

      中华少儿美育发展研究院吸纳在美术创作、艺术评论、美术史研究等方面成就卓著者为会员,集中了全国及海外有成就、有影响的美术专家、学者,是综合艺术各门类的艺术组织。
     中华少儿美育发展研究院负责组织、指导全国及海外青少年儿童进行艺术创作和理论研究,承担重大青少年美术展览的组织、实施、评选、评奖,举办大型的全国及海外性青少年美术展览和各种学术展览,出版学术刊物,开展学术研讨,努力促进中国青少年艺术事业的发展和繁荣。
     中华少儿美育发展研究院积极开展广泛的国际艺术交流,举办并参加各种类型的国际美术展览,接待世界各国的艺术家访华并组织中国青少年艺术家出国访问,与各国艺术界进行形式多样的交流,增进同世界各国艺术家的友谊和合作。


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协会概况 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800

中华少儿美育发展研究院(简称少儿美育发展研究院)是中国各民族及海外美术家组成的人民团体。协会注册备案编号为:2879004    登记编号 71225625-000-10-19-2

      中华少儿美育发展研究院吸纳在美术创作、艺术评论、美术史研究等方面成就卓著者为会员,集中了全国及海外有成就、有影响的美术专家、学者,是综合艺术各门类的艺术组织。
     中华少儿美育发展研究院负责组织、指导全国及海外青少年儿童进行艺术创作和理论研究,承担重大青少年美术展览的组织、实施、评选、评奖,举办大型的全国及海外性青少年美术展览和各种学术展览,出版学术刊物,开展学术研讨,努力促进中国青少年艺术事业的发展和繁荣。
     中华少儿美育发展研究院积极开展广泛的国际艺术交流,举办并参加各种类型的国际美术展览,接待世界各国的艺术家访华并组织中国青少年艺术家出国访问,与各国艺术界进行形式多样的交流,增进同世界各国艺术家的友谊和合作。

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内容优化之有“心”创作 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 什么是真正的原创文?小编认为,真正的原创文是作者自己内心的真切感悟或体会,能够体现作者独特风格,且来源于日常生活或工作中,能给大众带来价值的文章。
 
在网站优化中,内容优化一直是重中之重。小编看过不少关于写原创文的范例,网上也有不少相关课程,那么到底如何才能创作出一篇有质量的原创文?
 
第一,以实际的工作经验为题材。
既然我们从事这一方面的工作,最了解这一行的就是我们自己了,肯定有很多话想表达。我们何不把实际工作经验作为写作素材呢?seo编辑认为,完全可以写写平时编辑文章的感想。这种方法不仅可以加深日常工作中的经验,还能提高自己的写作能力。
 
第二,通过交流、沟通整理成文章。
seo行业内经常会进行交流、沟通,或是您在访问某位seo高手时,都可以把内容整理出来,写成一篇访谈。而且,对于别人发表的看法,正好可以填补我们在这一块的缺失,这样,一篇高质量的原创文就出来了。
 
第三,对当前的热门话题进行创作。
如今,比特币、黄金暴跌、4G网络等热词,都具有一定的写作价值。要知道,因为这些时效性的文章都是网络比较稀缺,正好是搜索引擎喜欢的。discuz模板网认为,对于用户来说,热门、有趣的文章比较有意思,对于千篇一律的东西不会投以多少关注。
 
以上三点内容是小编写文时候的心得体会,比较具有可行性。其实,写作来源于生活,有价值的原创文当然离不开编辑的积累与学习。
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带着seo思维选域名 建站就成功了一半 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 对于网站来说,域名的选择尤为重要,有些人就不太在意这些,认为网站内容才是关键,这域名随便找个品牌拼音就成了。其实,域名的挑选还有不少名堂,织梦教程网高端网站建设中,常常会带着seo思维去选域名。
 
(1)优先考虑品牌
好的域名并不会把行业词放在里面,就拿百度来说,字面上看与“搜索引擎”毫无关联,可就是国内搜索领域的龙头老大。可见,品牌名称与行业名称来得更重要,有些大公司就是根据品牌词来确定域名的。
 
(2)域名的续费周期
其实,域名的续费周期对网站排名有一定的影响。客观来说,域名续费的周期越长,则说明站长花费在站点上的时间就越长,可见并不是一个垃圾站,可能是一个高质量网站。
 
(3)域名的后缀
部分域名天生就能给网站带来高权重,比如大家熟悉的.gov/.edu。当然了,只有符合条件的才可以注册这种域名。我们可以选择国际通用的,比如.net/.com/.cn等等。
 
(4)域名的出生时间
一个老域名比较值钱,域名注册的越早,对网站排名越有利。这就是为什么有些站长喜欢购买老域名来建站的原因。
 
(5)首次收录时间
有过seo优化经验的朋友们应该清楚,域名第一次被搜索引擎收录非常重要。有些老域名没有解析,搜索引擎就不会收录其中的内容。虽然无法知道搜索引擎收录域名的确切时间,但可以使用互联网档案馆来查询网站的历史内容,比较有参考价值。
 
(6)域名中包含关键词
对于英文站来说,通常会根据关键词来选购域名,会对谷歌排名有一定的影响。因为关键词形式的域名本身就有提升排名的效果,当有人转载文章时,无形之中就做了该关键词的锚文本。
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教师必备:适用于多个场合的20分钟讲课技巧 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800
这涉及到语言、板书、PPT以及三者的有机结合;讲课内容的选择及导入;符合认知规律的讲课思路;学思结合的教学方法等。   

1. 语言、板书、PPT以及三者的有机结合   
讲课有激情,语言精确 ,语调抑、扬、顿、挫, 注意高、低、快、慢、轻、重、缓、急。   
板书要体现:鲜明的层次性;知识脉络清晰;概括主要内容。注意版面设计合理,字迹工整。一个成功的板书设计,就是一个微型教案。   
PPT文字表达醒目;内容精炼,高度概括关键、重点内容页面设计和谐美观、布局合理;文字、图表、音频、视频、动画配合恰当,符合讲课主题;色彩搭配合理、协调;内容的进入与讲课进度同步。   
良好的语言艺术、工整的板书、醒目的PPT以及三者的有机结合是讲好课的基本功。   

2. 讲课内容的选择   
讲课内容的选择是参加教师技能大赛讲课的重点,讲课内容选的好,就是成功的一半。选择讲课内容的原则:能够充分展示你的讲课才能。因此,在选择内容时要注意:内容的完整性,有一定的知识深度;说理性强,有严密的逻辑系统性;便于运用学思结合的教学方法,即启发式、讨论式等。另外,要适当考虑案例教学。   

3. 内容导入   
新内容多用生动而精彩的案例导入,这个案例可以涉及社会关注的热点,可以涉及现代高科技,也可以涉及生产、生活实际。通过案例指出新内容要解决的问题,应该使听着的求知欲望立刻升级,调动听者的学习积极性。   

4. 讲课内容条理清晰,符合认知规律   
这一点就是要把讲课的内容按照认知规律依次详细分解成若干个最小单元,形成自己的层次分明、具有严密逻辑系统性的讲课思路。符合认知规律的教学思路好比:数学公式的推导;一道几何题的证明;登楼的楼梯,一个台阶一个台阶连续向上。其优点是有利于启发式、讨论式教学,学生易懂易学。   

5. 运用启发式教学,注意学思结合   
讲课要体现启发、诱导,引导学生边学边思考,使之生动活泼、主动地进行学习,启发的原则是从学生现有的认知水平出发,遵循“最近发展区”的原则。如果你的讲课思路符合认知规律,你的的启发、诱导很容易成功。这种教学方法的优点就是能够培养学生分析问题和解决问题的能力。]]>
写好网络推广文的六大技巧 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 标题是十分重要的,必须要吸引公众注意力。但是这也要因情况而异。不能因为哗众取宠而失去公信力。如果你的内容不是用户需要的,标题再好,用户也没有阅读的兴趣。但是软文标题中加入品牌词,就可以达到传播品牌的作用。即使用户没有点击,但是服务和产品已经被用户看到。
  
2、第一段要写好   
如果看完了第一段,没有兴趣和动力看第二段了,那么你就将失去了一次营销的机会。第一段要起到的是一个引子的作用,吸引用户继续阅读后面的文字。研究发现,一个网络用户,如果看到了你的软文的前25%,不觉得讨厌,那么绝大多数人,都会把你的软文从头到尾看完。   

3、简洁、简洁再简洁   
发软文不是为了做科普,而是要立即见到效益。在这个信息爆炸的社会,谁也没有耐心仔细看一篇无聊的广告。如果你没有特别的点子吸引人看下去,那么最好的策略就是用最简单的句子,简洁的排版,让对方一眼就找到关心的内容。

4、能留电话的话,别留网址   
如果网址和电话只能;留一下,那最好只留下电话。当然,电话和网址都需要留,那就都留下好了。总之,不要高估了网友的智商,点击超链虽然可以直接跳转相关页面,但并不是每个人都知道,也不是每个人都愿意。但是打电话应该谁都会。所以如果能用打电话解决的问题,谁肯再花时间浏览你的网站呢?   

5、SEO优化很重要   
软文营销的流量不是你发出去就有的,事实上,我们文章的流量,大多数来自搜索引擎的排名,但是每天你在发软文,你的许多竞争对手也在发软文做营销啊,所以你得琢磨一下,每次发布后,如何优化你的文章?比如关键词设置等,让网友更方便找到你。   

6、选择行业相关的网站   
发布在流量越大的门户网站就一定效果好吗?不一定,最好是选择与行业相关的大型网站。一般专业性的网站的受众相对也更精准一些。]]>
销售技巧:换位思考从消费者角度出发 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 2、一个专业的销售人员,想提高自己的销售业绩,就必须站在客户的角度想问题。   
3、以客户为中心,把客户最关心的东西放在最前面是一种经营战略,客户关心什么,你就要注意什么。   
4、骗子的手段千变万化,但万变不离其宗,只要牢记:A:天下没有免费的午餐,天下不会掉下馅饼 B:不见兔子不撒鹰,问客户一些产品的专业话题。   
5、你的话越简练就越有吸引力,紧紧抓住客户的心理才是最重要的,客户需要的是实实在在的信息,而不是销售废话。   
6、别自以为什么都懂,把客户当笨蛋白痴。   
7、假如这是你的钱,你会怎么做。   
8、销售人员最直接的目的就是从客户的口袋里掏钱。   
9、给客户讲解价值给价格重要。   
10、只有一句话,告诉客户:你花钱购买和不买相比,不买的损失更大,利益是相对的,权衡利弊,客户不是傻瓜。如果客户对你的推销不感兴趣,那么原因可能有两个:他们没有意识到不买的损失;他们对你不够信任,不想与你分享他们的痛楚。]]>
公务员面试技巧:克服当众说话的恐惧感 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800


一、要有自信   自信首先是要相信自己的能力,参加公务员面试的考生都是战胜几十人、几百人甚至是几千人的勇士,面对千人大战敢战即是勇,能胜便是智,因此要充分认识到自身的长处;其次,要明白面试与笔试的区别,通过简单的测试发现自身问题,对症下药,最大程度弥补自身不足;再次,不要给自己过多的压力,太注重成败,要明白这只是人生中的一次尝试;最后,面试过程中注意与考官进行眼神交流。大多数考生在未系统学习前,不敢直视面试官的眼睛。其实这已经暴露出你的不自信。偌大的考场只有考生一个人表演,一举一动考官尽收眼底,适当增加与考官的眼神交流,能增加考生的气场。   

二、要多做练习   所谓熟能生巧,尽可能熟悉考试的模式、内容、流程。大多数时候人们的紧张恐惧感源于未知,源于对考场的不熟悉。通过系统化学习面试的主要内容,从本质上提升面试竞争力;尽量多找些同伴一起模拟练习,习惯在人多的场合说话,并提前考虑面试时可能出现的各种突发状况,提前想好应对方法。   

三、多做积极的心理暗示   面试前要习惯多给自己积极的心理暗示,如果出现紧张情绪,告诉自己,一定可以的,用言语暗示“沉着”、“冷静”、 “停止紧张”,同时进行有规律的深呼吸,尽量放松肌肉,使血液循环减慢,以减弱身体的紧张状态,直到紧张情况缓解。同时也可以把考官想象得更友善一些,他们大多比考生年长,把面试看成是与长者的聊天即可。也可以把自己的紧张感直接说出来,告知考官你的想法,这样的话语往往也能有效缓解恐惧心理。   

北京公务员面试其实远没有大家想得那么可怕,只要大家踏踏实实备考,多加练习,转变思想,一定能一举成“公”。]]>
野外紧急避震必知技巧 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 地震来临之前有什么预防措施吗?下面是出国留学网小编为您带来的“野外紧急避震必知技巧”的最新资讯,很多精彩请锁定出国留学网实用资料栏目。   

1.在郊外遇到地震时,尽量找空旷的地带躲避,远离山脚、陡崖等危险地带。   
2.当遇到山崩、滑坡日寸,应沿斜坡横向水平方向撤离,躲在结实的障碍物或地洶、地坎下。   
3.正在野外的人,要迅速离开河边、水坝或桥梁,防止地震时河岸坍塌、堤坝跨塌。要避开山脚、陡崖,以防山崩、滚石、滑坡、泥石流等,如遇山崩、滑坡,要迅速向滚石两侧躲避,切不可顺着滚石方向往山下跑;不能到桥下、隧道里避震,以免塌方造成伤亡。   
4.迅速离开山边、水边等危险环境。   
5.避开危险物、高耸或悬挂的物品变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。   
6.不要乱跑,避开人多的地方,不能随便返回室内。  
 
三大原则   
原则一:因地制宜,正确抉择。是住平房还是住楼房,地震发生在白天还是晚上,房子是不是坚固,室内有没有避震空间,你所处的位置离房门远近,室外是否开阔、安全。   
原则二:行动果断、切忌犹豫。避震能否成功,就在千钧一发之际,决不能瞻前顾后,犹豫不决。如住平房避震时,更要行动果断,或就近躲避,或紧急外出,切勿往返。   
原则三:伏而待定,不可疾出。古人在《地震录》里曾记载:"卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵",意思就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所,采取蹲下或坐下的方式,静待地震过去,这样即使房屋倒塌,人亦可安然无恙。]]>
我校2017年新教师上岗培训 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 每年暑假我校都会迎来一批新教师的加入。这中间有不少刚从校园走出的优秀大学生。新生力量的增加使我校在未来的教育教学上有着无限活力与多样风格。而不同的发展平台也促使教师要尽快适应新环境,不断提高自我学习能力,不断提高自我要求。

为使新进教师更好了解我校办学理念、校园文化、历史传承从而更好的融入实外集体,真正成为一个实外人,我校22日进行了新教师集中通识培训。会上,王校长围绕“生生不息、实外精神传承”的主题做了讲话,对新教师们致欢迎词。校领导为新教师们进行了学校外语特色介绍,并做了“教师的专业与成长”和“教师的职业规范等”培训,同时邀请了两位优秀的青年教师王未杪和王鹏分享了他们在实外的成长经历。从讲座后的互动活动中,我们知道新教师对自己选择的未来有了更多的认识和信心。

23日,由各教研组备课组具体安排,各校领导分工到组,我校对新教师们进行了分学科岗前培训。实外作为一个优秀的集体,二十年来在学科建设和备课组活动中形成了各自的基本共识和教学理念。且各教研组、备课组人才辈出,每一位优秀的教师都不吝把自己的教学与学习经验无私分享,不吝把自己学习提升的道路和方法指给新人。他们介绍实外学生群体各方面情况,介绍本组学科教学理念教学追求,举例示范,故事分享。他们用自己的不断学习带动组内成员共同提高,用自己做榜样来影响一群刚入职的人,实外教研组的老师们就是这样无私与高尚,而结果就是,这一个组都变得强大,这一群人一起走得更远。
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青春飞扬,活力无限 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800  青春是多彩而美好的,在这阳光灿烂的日子里,成都市实验外国语学校全体高三学生齐聚操场,举行趣味运动会。学校希望通过趣味运动会的开展,不仅让即将面临高考的学子们缓解学习上的压力,更是让他们在趣味活动中彰显活动,增强团队凝聚力,促进高三学子身心的调节,让他们以饱满的姿态,自信的迎接高考的到来。
 
        趣味运动会共分四个环节,以接力的形式进行,利用动静结合的方式帮助学生调节心态,充分调动了他们的运动天分和思维能力。首先进行的便是穿针引线。穿针引线不仅考验着学生的动手能力,更是锻炼他们面对困难时的沉着冷静。第二项是夹玻璃球,这项活动更多的是锻炼学生在紧张情况下的动手以及眼手协调能力。第三项即是跳绳,让学生们全身心的动起来,甩掉压力。第四项是乒乓球的搬运工,这是一项非常考验技术的活动,需要学生们掌握好技巧,一气呵成。操场上,各班学子互相帮忙,有的帮忙摆绳,有的协助往纸杯中倒水,有的像团队后面参赛的成员传授技巧……大家在互帮互助中共同完成一个个挑战,在操场上挥洒汗水,展露笑颜,飞扬青春,展示他们的青春活力。
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学生心理问题的发现与早期介入 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 为贯彻王校长“特色立校,德育为先”的办学思想,践行学校“人文开放,和谐发展,构建学习型班主任队伍”的德育理念,加强班主任队伍的专业化建设,成都市实验外国语学校于2017年4月26日开展“班主任论坛”活动。本次论坛邀请了拥有丰富带班经验的杨震国老师为班主任做有关“学生心理问题的发现与早期介入”的分享。
 
        学生心理的健康发展一直是班主任关注的重点,本次论坛杨震国老师从学生心理问题产生原因,学生产生心理问题时的表现以及学生心理问题的早期介入这三个方面和班主任们做了分享。精彩的发言,切合实际的方法,杨老师在论坛上分享满满的干货,引起了广泛共鸣,赢得了所有年级主任、班主任的一致好评。
 

 
        谈及学生心理问题产生的原因,杨老师从学生个人、家庭、群体以及阶段性因素进行了分析。学生的学习、人际关系、性格、对自身的要求、缺乏家庭的关爱等都会让学生感受到压力,从而造成心理问题。其中家庭因素占首要位置,家长对孩子的期待,对孩子的教育方式、对孩子的关心程度等都会影响孩子心理健康的发展,杨老师主张班主任多与家长沟通,帮助家长理解“家不是说理的地方,而是孩子爱的港湾”。
 
        学生一旦出现心理问题就会有一系列的表现形式,轻度的少语、独处等;中度的考前综合症,睡眠困难等;重度的厌学、妄想症等都在提示着学生的心理出现了问题,及时的关注到这些表现形式也有利于学生心理问题的减轻和解决。
 
        最后,杨老师就学生心理问题的早期介入提供了一些切实可行的方法。做好预防工作,鼓励学生正确的面对压力与挫折,在平时就做好学生的心理辅导,增强学生应对挫折的能力;以真诚的态度对学生及时开导,做好考后谈心工作,给学生以心理的抚慰,促进学生正视成绩;为学生提供一些认识问题的角度和解决办法,帮助学生解决学习、生活中的困难,如:针对考前焦虑,邀请学生列举自己面临的问题,并制定计划逐一解决,即使考前没解决完,考后依旧可以继续解决,帮助学生正视困难。
 
        除此之外,还可以寻求一些帮助。在家庭方面,多与家长沟通聊天,家长在教导孩子的过程中也会遇到很多问题,班主任多与家长沟通,不仅能够更好的了解学生的情况,同时也可以分享教育经验,缓解学生的压力,促进正能量在家庭中的传递;其次,促进同辈互助,构建互助友爱的班级氛围。邀请班上同学分享学习方法,关爱班级中一些交流困难的学生,既有利于班级氛围的构建,让学生感受到集体的关爱,也能够培养学生的责任意识。除了家庭及同学的帮助,心理咨询师也能够很好的帮助到学生,班主任要帮助同学树立正确的对于心理咨询的认识,让学生了解寻求心理咨询师的帮助是非常正常的。
 
        杨老师的分享从多个角度让我们对学生的心理有了更深的了解,也学习到了很多学生心理问题早期介入的方法。促进学生身心的健康发展也是实外一直奋斗的目标,相信通过不断地学习,实外的班主任队伍也会建设得越来越好!
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感恩成长,梦想启航 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800  “多年师生情,今昔恨别离。满堂祝福语,只赠学子行”。2017年6月9日下午,成都市实验外国语学校隆重举办了高2017届成人仪式暨毕业典礼,本次活动以“感恩成长,梦想启航”为主题,描绘了对高三学子未来的美好憧憬与无限期盼。

成都市实验外国语学校校长王建伟,副校长雷从树,校长助理张黎明、刘元华,教科室主任龙祖元,学生管理处主任唐军,学生处副主任易明朝、韩公汉以及高三全体师生、家长共同出席,见证了这庄严而重要的一刻。雷从树副校长和胡岷老师主持了本次仪式。

伴随着悠扬的乐曲声,高2017届的学子们牵着家人的手,在高三全体老师的掌声和祝福中一一走过成人门,沿着红毯走上主席台。我校王建伟校长为每个高三学子颁发《中国人民共和国宪法》,班主任则为学子们颁发极具纪念意义的毕业照,各班学生代表向大家介绍每一位迈过成人门、迈向人生新篇章的同学……
 
随后,升国旗、奏唱国歌。王建伟校长为高三学子送去了由衷的祝福,也提出的殷切的希望,希望同学们带上一份“责任”,带上一份“理想”,带上一份“感恩”,不惧艰难,不畏风霜,不怕挑战,心怀感恩,勇敢地去担当、去追求,信心满满的走向未来。教师代表蒲伟老师发言,饱含祝福的语言中透露着对高三学子的不舍,但更多的是期待他们在新的人生道路上越走越好。尤其令人感动的是由高三家委会的家长们带来的原创诗朗诵《致花儿与少年》,“你呱呱落地,是我们的第一次相见,窗外夏日炎炎,亦或冬日凄寒。你的到来在于我们都是春天!那么明亮,那么温暖!我们怎么也弄不明白,这么小小的你,怎会给我们注入了如此磅礴的力量,以及永无止境的期盼”,一字一句,饱含深情,凝聚着家长对孩子们沉甸甸的祝福和深沉的爱。接着学生代表陈可欣发言,她的发言里有掩藏不住的蓬勃朝气,也充分展示了优秀的实外学子奋发向上的精神风貌,在他们十八岁毕业之际,为自己交出了傲人成长清单。
 
饱含深情与祝福的发言之后,是来自学长、学弟以及同窗好友的祝福。来自高三的优秀学子蒋昱晗同学献唱《跟你走》,来自高二的陈瑞楷同学献唱《不说再见》,悠扬的歌声中饱含着对于学校、对于老师、对于同学的不舍,在这些不舍中,高三学子集体合唱《那些年》,记忆我们一起度过的美好校园时光,回忆我们美好的同窗之情……
 
高2017届成人仪式暨毕业典礼让即将成年的学子们感受到了来自学校、老师、家长等各个方面的关爱,带着这份关爱也让他们更加坚定的去书写人生的新篇章,在感动的泪水中,学子们表达了对老师、对家长的无限感激。最后,全体师生一起放飞纸飞机,感恩成长,让青春的梦想杨帆启航!
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孙万 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 英国斯坦福德中学 Mon,17 Feb 2020 13:11:58 +0800 斯坦福德校成立于1877年,属于斯坦福德捐赠学校中的其中一所,另外2所学校分别是斯坦福女子学校和斯坦福德初级中学。每个学校都各有其领导人,但是校长却只有一个。三所学校相互合作,互通有无,共同举办多种文化、社会和教育活动,其中A-Level采取混合教学的方式。三所学校的日常活动与当地紧密相连。
 
斯坦福德学校位于城镇中心。设备齐全,住宿舒适。学校并没有特别的宗教信仰,但是提供宗教教育,全体学生每天都会有一次集合。学校的学业目标旨在避免过早的专业,鼓励学生采用最佳的传统与现代相结合的学习方式。该校学术成绩优秀。积极鼓励发展音乐和戏剧(设有专门的艺术表演大厅)。许多男孩都会至少一种乐器。戏剧是课程的一部分,每年都会进行多场演出。各种运动和游戏也应有尽有。学校还设有多种社团和俱乐部,积极鼓励学生参加各种社区和社会服务[1]  。学校在爱丁堡伯爵奖章计划中成绩显著,深受广大学生的喜爱,同时也与CCF紧密合作。
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